نبدأ بما يهم عائلتك

لنرتّب قرار المدرسة حول احتياجاتكم.

استشارة قصيرة تجمع متطلبات عائلتك وخصائص طفلك وأولوياتكم، ثم تشرح أسباب كل ترشيح. لا تحتاج إلى حساب للبدء.

1 من 7

ما اسم طفلك، وإلى أي صف سينتقل؟

الاسم الأول اختياري. نستخدم الصف لتحديد المدارس التي تستقبل هذه المرحلة.

2 من 7

هل لديكم منهج دراسي في البال؟

لا بأس إن لم تكن متأكدًا بعد.

3 من 7

ما الميزانية السنوية المريحة لعائلتك؟

إذا حددت حدًا أعلى فسنستبعد أي مدرسة تتجاوزه أو لا تتوفر رسومها.

4 من 7

ما متطلبات الموقع والتنقل؟

اتركها مرنة إذا لم تكن المنطقة أو مدة التنقل شرطًا أساسيًا.

هل تريد ترتيبًا أدق حسب وقت الوصول؟ استخدام موقعك اختياري ولحظي، ولا نحفظه خارج ملف احتياجاتك.
يُطبّق شرط المدة فقط عند مشاركة موقعك وتوفر إحداثيات المدرسة.
5 من 7

أخبرنا قليلًا عن طفلك.

لا توجد إجابات صحيحة أو خاطئة. أجب بحسب ما يكون عليه طفلك عمومًا. هذا ملف موجز يقدمه الوالد وليس تقييمًا نفسيًا أو تشخيصًا.

السلوك في الصف

يصف معلمو طفلي سلوكه في المدرسة بأنه جيد، ونادرًا ما يتعرض لمواقف يكون فيها موضع مساءلة.

التحصيل الأكاديمي

استنادًا إلى ملاحظات معلمي طفلي، يستطيع بسهولة مواكبة التعلم المتوقع لعمره في الإنجليزية والرياضيات والعربية حيثما كانت ذات صلة.

الثقة في التعلم وتقدير الذات

يشعر طفلي بالثقة عند تعلم موضوعات جديدة ويؤمن بأنه يستطيع النجاح في المدرسة.

الثقة الاجتماعية

يجد طفلي صعوبة في الانسجام مع الآخرين ولا يشعر بالثقة عند الانضمام إلى أقرانه أو التحدث معهم.

الدافعية

يتردد طفلي أو لا يهتم بأنشطة التعلم أو تعلم شيء جديد، ويحتاج إلى الكثير من التشجيع.

التنظيم العاطفي والمرونة

ينزعج طفلي أو يقلق بسهولة ويجد صعوبة في التعافي عندما يتغير شيء أو لا تسير الأمور كما يريد.

مهارات الاستقلالية

يستطيع طفلي إنجاز المهام والروتين بصورة مستقلة دون حاجة متكررة إلى مساعدة أو تذكير أو طمأنة من شخص بالغ.

6 من 7

ما الأكثر أهمية لعائلتك؟

رتّب الأولويات الست من 1 (الأهم) إلى 6. لا توجد أولويات صحيحة أو خاطئة.

الفرص والخبرات الأوسعمجموعة واسعة من الأنشطة والرياضة والفنون والمرافق والخبرات التي تساعد طفلي على استكشاف اهتماماته ونقاط قوته.
الانتماء والمجتمعمجتمع مدرسي مرحّب يشعر فيه طفلي بأنه معروف ومشمول ومنتمٍ.
التحصيل الأكاديميتركيز قوي على التقدم والتحصيل الأكاديمي ومساعدة طفلي على تحقيق إمكاناته.
توفير اللغة العربيةتدريس عالي الجودة للغة العربية وفرص جيدة لتطوير مهارات طفلي فيها.
الاهتمام الفرديمدرسة تعرف طفلي كفرد وتوفر له تعليمًا واهتمامًا ودعمًا مخصصًا عند الحاجة.
دعم الاحتياجات التعليمية الإضافيةخبرة وتوفير قويان لدعم الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة أو الإضافية.
7 من 7

هل هناك شيء آخر تريد أن نأخذه بعين الاعتبار؟

هذا اختياري. تجنب كتابة معلومات طبية حساسة؛ تحدث مباشرة مع المدرسة عن أي احتياجات إضافية.

اختياري: يساعدك المساعد في التحقق مما فهمناه، ولا يشارك في ترتيب المدارس.
توصيات EduPath إرشادية وليست حكمًا على جودة المدرسة. ننصح بزيارة المدارس، والتحدث مع طاقمها، وأخذ رأي الطفل عندما يكون ذلك مناسبًا.